大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于为什么留学要学语言的问题，于是小编就整理了2个相关介绍为什么留学要学语言的解答，让我们一起看看吧。
为什么高校会那么重视留学生？
高校重视留学生有以下几个原因：
1. 提高国际化水平：吸引留学生可以帮助高校提高国际化水平，增加国际影响力和知名度。
2. 多样化文化交流：留学生来自不同的国家和地区，他们的文化背景、语言和思维方式都不同，这为高校提供了多样化的文化交流机会，有助于提高学生的跨文化交流能力。
3. 拓宽学生视野：留学生带来了不同的教育背景和学术经验，能够帮助国内学生拓宽视野，了解国际学术前沿和不同的学术研究方法。
4. 增加收入来源：留学生通常需要支付更高的学费和生活费，这对高校来说是一种重要的收入来源。
因此，高校会积极招收留学生，提供他们良好的学习和生活环境，以满足他们的学习需求和文化交流需求。
词汇量对学习语言有作用吗？
据《高等学校英语专业英语教学大纲》(2000年5月第一版)，二级要求认知词汇达4000-5000，四级要求认知词汇达5500-6500，六级要求认知词汇达7000-9000，八级要求认知词汇达10000-12000。词汇是这些考试考核的重点之一，也是英语教学重点之一。
目前社会上人们一直在探讨成年人经过多年的英语学习后，甚至到了博士生阶段外语还没有过关的主要原因。一些人认为是“听说”没有领先造成了这一结果；另一些人认为是因为“四项语言技能”发展不平衡；还有些人认为是“阅读”没有过关所致。其实，上述原因都有道理，但是更为重要的是词汇没有过关。如果一个人的词汇量仅仅在2ooo~右徘徊，他的英语水平就很难得到提高。
因此，在中学、大学甚至在研究生阶段，扩大词汇量，争取达到8000以上，应该成为英语学习的一个重要目标。这8000词汇将为你今后的学习和工作，以及应付各种英语考试，打下比较好的基础。有些学校要求学生必须达到一定词汇，对词汇做出了硬性规定。这一规定也许要使学生暂时经受背词之苦，而一旦他们掌握了这些词汇，他们将会感激这一规定。在英语学习过程中，确定词汇量作为学习目标的一个组成部分是非常必要的。词汇学习一方面需要学习者自觉的记忆单词，另一方面需要有一定的约束和压力，更为重要的是在思想上重视词汇学习和词汇记忆的重要性。
给你点个人经验吧，不一定适合所有人，但值得参考一下（本人外语专业毕业，加拿大留学，媳妇美国白人），要看你目前学习是处在哪个阶段的：
第一：词汇量在学外语初期非常有帮助，因为初期基本不会熟练运用语法，都是把单词说对就能基本让人明白你想说啥，会很快提升你的自信和兴趣。
第二：语法很重要，当你词汇量积累了一些后，你需要表达你的想法，语法不对的话，词汇量再大，说出来也是错的，句子越长，错误越多，越让人不知道你在说啥，猜都猜不到你的意思。比如词性，时态，主从句…
第三：听力最重要。学习语言的目的是为了用于工作和生活，词汇和语法都不错了，如果听不懂别人说啥，你只能答非所问，或者怕错，直接不回答，那样你的词汇和语法就等于白学了。仔细听外国人讲话，你会发现如果把她们说的写下来，很多单词你都会，可就是听不懂，原因就在于发音和语速，地道的发音跟我们自己读的发音是有差别的，人家说的又快，你就跟不上语速，漏词很严重，就会听不懂，而不是你词汇量不够。
第四：背单词只能暂时提升你的词汇量，并不能直接提高你的语言水平。这里涉及到词汇量的有效与否的问题。例：初高中英语我们记了很多单词，最后没有多少是常用的，考试过后大多都忘了，所以学语言不是词汇量越大，水平就越高。拿汉语来说，不是每个成语和汉字我们都认识，但没人说你汉语差，汉语专家你也不怎么羡慕，因为他们只是专业领域比你钻研的多点。
第五：不要死记单词，因为你永远记不完，要从兴趣、工作等经常涉及的领域入手，慢慢扩展到其它领域，那样你记得单词既常用又牢固，事半功倍。
最后想说，最高境界往往是用最简的单词表达最复杂的意思，跟大厨做高级食材往往用简单的烹饪手法一样，不过这个水平要求你能熟练运用语法，配合听力和语速、发音等细节。
到此，以上就是小编对于为什么留学要学语言的问题就介绍到这了，希望介绍关于为什么留学要学语言的2点解答对大家有用。
