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为何会兴起长达三十年的洋务运动？
因为那个时期的清王朝饱受欺凌，领导者认为师以长技以制夷的方法很好，学习西方先进的技术。
鸦片战争以后，清王朝逐渐被西方列强和其他资本主义帝国打压，瓜分资源，国内的爱国主义者寻找各种能够救亡图存的方法，其中师以长技以制夷的思想被清王朝的领导者接受。
经过两次鸦片战争的失败，以及太平天国的打击，清朝内外交困，清朝的一部分官僚开始认识到西方坚船利炮的威力。为了解除内忧外患，实现富国强兵，以维护清朝统治，开始学习西方文化及先进的技术。
这个新时期的主要特点就是整体化和近代化。讲究统一的世界市场，分散、落后的国家不可避免地纳入整体中。近代化就是资本主义代替封建专制，这是历史的必然。这也是洋务运动试图走近代化的道理，在世界整体化的趋势下，中国比较被动的卷入。
第二次鸦片战争以后，面对太平天国运动和西方列强侵略的内忧外患，清朝统治集团不能不调整统治政策，出现了洋务派与顽固派。洋务派主张维护清朝的封建专制统治，主张在“中学为体，西学为用”前提，师夷长技以图自强。
1861年1月11日，奕欣会同桂良、文祥上奏《通筹夷务全局酌拟章程六条》，推行了一项以富国强兵为目标的洋务运动。1861年辛酉政变后，慈禧重用洋务派，洋务派大规模引进西方先进的科学技术、兴办近代化军事工业和民用企业。
洋务派在中央以奕䜣、文祥为代表，在地方以握有实权的曾国藩、李鸿章、张之洞为代表。大体说来，洋务运动在19世纪60-70年代以“求强”为重点，即适应战争的需要，把重点放在训练、新式军队和建设军事工业上。70-90年代，在“求强”的同时，又提出了“求富”的主张，强调兴办近代民用企业。
洋务运动兴起的原因
1)太平天国运动和外国侵略冲击了清王朝的统治
2)洋务派主张“学习西方”，维护清王朝统治
3)顽固派因循守旧，盲目排斥一切外洋事物
4)总理衙门设立后，以慈喜为首的满清统治者．暂时支持了后实力且受外国侵略者赏识的洋务派
5)工业革命的扩张，“中外和好”局面的形成为洋务运动的开展提供了可能
外部原因：1.太平天国运动以及一些农民起义严重威胁清王朝的统治.
2.西方列强对清王朝构成了严重的外患.
内部原因：第一次鸦片战争之后,一些开明的地主阶级知识分子已从“天朝上国”的睡梦中惊醒,因而开始了一场地主阶级的自救运动—洋务运动.
洋务运动是清朝封建统治阶级中的洋务派为了维护清朝的封建统治而实行的一场自救改革运动，即具有进步性，也具有落后保守性。
长期以来，史学界对洋务运动的性质存在激烈争论，随着对洋务运动研究的深入，对其性质的认识逐渐达成一致，多数人认为，这既是地主阶级的一次自救运动，同时又是地主阶级搞的一次改革运动。首先，在“内忧外患”局势下，在镇压农民起义中崛起的部分地主官僚，借助洋枪洋炮，镇压了农民起义；同时又试图通过练兵，兴办军事工业和民用企业来“求强”、“求富”，以挽救清王朝。因此，洋务运动是一次地主阶级的自救活动。
慈禧派出留洋学生都有谁？
留学生代表——詹天佑
从1872年到1875年，清政府在四年时间里一共派出了120名留学儿童前往美国学习，然而没过多久，随着西方列强入侵的加剧，清政府不得不召回了这120名海外留学生，但是只有94名返回。那剩下的学生到底去了哪里呢？
有一部分学生是在驻洋委员会定期审核中，因为审核不合格，而被申请终止学业，被迫提前回国，还有一些人因为背井离乡，面对未知环境的恐惧和长期遭受美国人的歧视，承受不住身体和心理的双重压力，很快就崩溃了，其中就有15岁就被大学录取的天才潘铭钟。还有一些人在接受了新思想之后不想在回到当时已经腐败不堪的清朝，就在召回期间躲起来了，抗拒召回。
詹天佑与同学潘铭钟到达美国时的合照
当时，这120名留学幼童，只有詹天佑和欧阳庚顺利完成了学业。而且被召回的这些留学生刚开始并没有得到清政府的重用，还将他们关押在一所学堂中。后来接触关押之后，也是随意给他们分配的工作，比如学工程的詹天佑却被派到广州教英语。
直到20世纪初年，这批留学生才得到重用，后来被分散到政界、军届、知识界、实业届等各个领域，为中国现代化做出了应有的贡献。其中出现了中国矿业、铁路业、电宝业的先驱人士，还有清华大学、天津大学最早的校长，出现了中国最早的一批外交官，和“中国民国”的第一任总理。
长大后合影
这些在美国留学的孩子，经历了中国晚清政治的跌宕起伏，目睹了近代中国的荣辱兴衰。他们的命运也是离奇曲折，但美丽绚丽。
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